Programa Aula Escuela Comunidad

 

Actividad Programa Aula Escuela Comunidad

 Agua

 Propósito: Conocer los fenómenos físicos y químicos del agua y su importancia en la vida cotidiana

 

Procedimiento:

 

1.   Realiza una investigación en fuentes de información confiables sobre el tema de “Agua”. La investigación debe considerar los siguientes puntos:

      

A.  Estructura de Lewis del agua

B.   Partículas subatómicas de los componentes del agua

C.  Importancia de cuidado del agua

D.  Fenómenos físicos del agua

E.   Importancia de los fenómenos físicos del agua en la vida cotidiana.

F.    Fenómenos químicos del agua.

G. Importancia de los fenómenos químicos del agua en la vida cotidiana.

H.  ¿Qué compuestos binarios contaminan el agua? Menciona, por lo menos. 3 ejemplos. Llena la siguiente tabla:

Fórmula	Nombre

        

        

I.           ¿Qué reacciones químicas ocurren con los compuestos binarios que contaminan el agua?

Ecuación	Conteo de átomos
Tipo de reacción
Tipo de reacción
Tipo de reacción

 

2.           Elabora un documento compartido Word (de acuerdo con la lista de cotejo) con la información recabada en el paso anterior.

3.           3. Guarda tu documento con el nombre Actividad PAEC-2_CRM (donde CRM son las siglas de tu nombre). Envía tu archivo por correo electrónico a tu profesor. Antes de enviar el archivo, asegúrate que cumple con las indicaciones de los pasos 1- 3.h

 

Ponderación: 10 décimos

 

Tarea: Colaborativa

 

Fecha límite: 20 de septiembre de 2024

Práctica de Laboratorio No. 4

 

Práctica No. 4

Termodinámica: Sistema, Calor y Temperatura

Propósito: Que el alumno identifique la diferencia entre temperatura, calor y lo que es un sistema, esto por medio de la experimentación.

Procedimiento:

1.   Visualiza el video que se encuentra a continuación para que observes lo que se te va a solicitar que realices.

 

2.   Descarga, imprime y resuelve el cuestionario del formato de la práctica que se encuentra aquí. (este paso debes realizarlo un día antes de realizar la práctica).

 

3.   Realiza la práctica en el día y hora que te indique tu profesor y de acuerdo con las instrucciones del formato que descargaste en el paso 2.

4.   Elabora documento en Word (y de acuerdo con la lista de cotejo) conteniendo el informe del reporte de la práctica de laboratorio. Guarda tu documento con el nombre Práctica_4_CRM (donde CRM son las siglas de tu nombre). Envía tu archivo por correo electrónico a tu profesor. Antes de enviar el archivo, asegúrate que cumple con las indicaciones de los pasos 1- 3.

 Ponderación: 2 décimos

 Trabajo: Colaborativo

 Fecha límite: 17 de septiembre de 2024

Proyecto Escolar Comunitario

 

Actividad Proyecto Escolar Comunitario

 

Agua

 

Propósito: Conocer las propiedades del agua y su importancia en la vida cotidiana

 

Procedimiento:

 

1.   Realiza una investigación en fuentes de información confiables sobre el tema de “Agua”. La investigación debe considerar los siguientes puntos:

A) Definición de agua

B)  Importancia del uso responsable del agua

C) Enlaces químicos intramoleculares e intermoleculares del agua.

D)  Propiedades físicas del agua.

E)   Importancia de las propiedades físicas del agua en la vida cotidiana.

F)   Propiedades químicas del agua.

G) Importancia de las propiedades químicas del agua en la vida cotidiana.

H)  Relación de las propiedades físicas y químicas del agua con el Ciclo del Agua.

 

2.   Elabora un documento compartido Word (de acuerdo con la lista de cotejo) con la información recabada en el paso anterior.

3.   Guarda tu documento con el nombre Actividad PEC-1_CRM (donde CRM son las siglas de tu nombre). Envía tu archivo por correo electrónico a tu profesor. Antes de enviar el archivo, asegúrate que cumple con las indicaciones de los pasos 1- 3.

 

Ponderación: 5 décimos

 

Tarea: Colaborativa

 

Fecha límite: 13 de septiembre de 2024

Práctica de Laboratorio No. 3

 

Práctica No. 3

Tipos de Reacciones Químicas

Propósito: Que el alumno realice en el laboratorio experimentalmente diferentes reacciones químicas para que pueda reconocer durante el desarrollo de la práctica las reacciones químicas, y adquirir destrezas para la identificación y clasificación de los diferentes tipos de reacciones químicas.

Procedimiento:

1.   Visualiza el video que se encuentra a continuación para que observes lo que se te va a solicitar que realices.

2.   Descarga, imprime y resuelve el cuestionario del formato de la práctica que se encuentra aquí. (este paso debes realizarlo un día antes de realizar la práctica).

 

3.   Realiza la práctica en el día y hora que te indique tu profesor y de acuerdo con las instrucciones del formato que descargaste en el paso 2.

4.   Elabora documento en Word (y de acuerdo con la lista de cotejo) conteniendo el informe del reporte de la práctica de laboratorio. Guarda tu documento con el nombre Práctica_3_CRM (donde CRM son las siglas de tu nombre). Envía tu archivo por correo electrónico a tu profesor. Antes de enviar el archivo, asegúrate que cumple con las indicaciones de los pasos 1- 3.

 Ponderación: 2 décimos

 Trabajo: Colaborativo

 Fecha límite: 10 de septiembre de 2024